το Χαμομιλάκι *

Απ΄ όσα μας γράφει στις σελίδες του το όμορφο , καλό και αγαπητό για μένα Χαμομιλάκι !!!

~ ~* To hamomilaki - Save Our Children‏ …
· Η ψυχολογία στη διάρκεια της εγκυμοσύνης

· Μην τρέχεις… πιο σιγά…

· A child and her dog!

Η ψυχολογία στη διάρκεια της εγκυμοσύνης

Posted: 06 Sep 2009 10:00 AM PDT

Η καλή ψυχική διάθεση κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική και για τη μέλλουσα μητέρα και για το έμβρυο. Δυστυχώς όμως πολλές γυναίκες ξεκινούν την εγκυμοσύνη τους με μια αυτο-εικόνα που δεν είναι υγιής.

*Οι έγκυοι χωρίζονται σε δύο κατηγορίες: αυτές που έχουν αρνητικά και αυτές που έχουν θετικά συναισθήματα.
Κάποιες επηρεάζονται από το βάρος που παίρνουν, ενώ άλλες έχουν μια σχέση αγάπης-μίσους με το σώμα τους.
Στην κοινωνία που ζούμε οι γυναίκες επιβάλλεται να είναι νέες, λεπτές, δραστήριες και γεμάτες ζωντάνια, πρότυπο που συνήθως ανατρέπεται στη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
Ορισμένες γυναίκες αισθάνονται κουρασμένες, παίρνουν περισσότερο βάρος από το κανονικό και βασανίζονται από τις φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα τους, για τις οποίες δεν μπορούν να κάνουν τίποτε.
Πρόκειται λοιπόν για μια υποκειμενική αίσθηση έλλειψης ελέγχου. Για άλλες γυναίκες όμως η εγκυμοσύνη είναι μια όμορφη περίοδος της ζωής τους, αισθάνονται ότι κουβαλούν μια νέα ζωή, γεμάτες ζωντάνια, πιο υγιείς από ποτέ και, επιπλέον, ακτινοβολούν την εσωτερική τους λάμψη.

Τι είναι φυσιολογικό
Στη διάρκεια της εγκυμοσύνης αλλάζει συνήθως η εικόνα της γυναίκας. Αν, μάλιστα, το πρώτο τρίμηνο υπάρχουν ναυτίες και εμετοί, σίγουρα δεν έχουν καλή διάθεση.
Όταν όμως μπαίνουν στο δεύτερο τρίμηνο, κατά το οποίο νιώθουν τις κινήσεις του εμβρύου, η διαθέσή τους αλλάζει και μαζί με αυτή και το σώμα τους (και το πώς νιώθουν γι' αυτό). Τέλος, το τρίτο τρίμηνο, η πιθανή αναπνευστική δυσφορία και οι δυσκολίες στον ύπνο ενδέχεται να επηρεάσουν την ψυχική της διάθεση. Πολλές έγκυοι αισθάνονται άσχημες, αδέξιες και παραμορφωμένες σε αυτή την περίοδο.

*

Στο σημείο αυτό είναι απαραίτητο να επισημάνουμε ότι οι εμφανείς σωματικές αλλαγές συνοδεύονται και από αντίστοιχες αλλαγές και διακυμάνσεις στη διάθεση και την ψυχολογική κατάσταση της εγκύου. O σύζυγος είναι ένα από τα άτομα που μπορούν να τη βοηθήσουν να νιώσει καλά με το σώμα της.
Βασικός θεωρείται επίσης και ο ρόλος των συγγενών και των φίλων, οι οποίοι θα πρέπει να τη στηρίξουν και να κάνουν θετικά σχόλια. Δυστυχώς, ορισμένες φορές, αν και καλοπροαίρετα, τα αρνητικά σχόλια στενοχωρούν ιδιαίτερα την έγκυο.
Τα περισσότερα από αυτά τα σχόλια σχετίζονται με το βάρος/μέγεθός της.
Η γυναίκα πρέπει να γνωρίζει ότι ανάλογα με το σωματότυπό της θα έχει και αλλαγές στο σώμα της κατά την εγκυμοσύνη, οι οποίες είναι φυσιολογικές. Έτσι, μια μικροκαμωμένη γυναίκα θα έχει διαφορετική εγκυμοσύνη από μια μεγαλύτερου ή πιο αθλητικού μεγέθους.

Όταν το ατομικό γίνεται δημόσιο
Συχνά η έγκυος αισθάνεται ότι, εκτός από όλα τα σχόλια που αφορούν στο σώμα και στο βάρος της, γίνεται το επίκεντρο της προσοχής, ότι η ιδιωτική της ζωή γίνεται δημόσια. Πιστεύει ότι οι γύρω δεν την αντιμετωπίζουν πλέον ως γυναίκα, αλλά ως αυτή που θα φέρει στον κόσμο το παιδί. Η προσπάθεια που καταβάλλει προκειμένου να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις των άλλων μπορεί να είναι δύσκολη και στρεσσογόνος γι' αυτή.

Κατάθλιψη, άγχος, ανησυχίες
Στη διάρκεια της εγκυμοσύνης είναι πιθανό να εμφανιστούν κατάθλιψη, άγχος και ανησυχίες. Συχνά αυτά τα συναισθήματα προέρχονται ή και ενισχύονται από τις αμφιβολίες της εγκύου σχετικά με το αν αυτό είναι φυσιολογικό και με το αν θα γίνει καλή μητέρα.
Κατ' αρχάς, είναι φυσιολογικό να ανησυχεί και να θυμάται ή να αναλύει τη δική της παιδική ηλικία. Αλλωστε, όλοι οι άνθρωποι κουβαλούν τις παιδικές τους αναμνήσεις και εμπειρίες, καλές ή κακές, και ανησυχούν για το πώς αυτές θα επηρεάσουν την ενήλικη ζωή τους.
Στις περισσότερες περιπτώσεις οι άνθρωποι καταφέρνουν να επεξεργαστούν αυτά τα ζητήματα και συνεχίζουν επιτυχώς τη ζωή τους. Ακατέργαστος πόνος από το παρελθόν και ανεπίλυτα ζητήματα ψυχολογικής φύσης ίσως περιοριστούν στο συναισθηματικό ντουλαπάκι μέχρι να συμβεί κάποιο γεγονός-ορόσημο και αναγκάσει τον άνθρωπο να έλθει αντιμέτωπος με τα θέματα του παρελθόντος.

Η εγκυμοσύνη αποτελεί ένα γεγονός-ορόσημο και μια μεταβατική περίοδο της ζωής της γυναίκας, που μπορεί να φέρει στην επιφάνεια τέτοια ζητήματα. Οι γυναίκες που είχαν τραυματικές εμπειρίες στη ζωή τους κινδυνεύουν να πάθουν κατάθλιψη κατά ή μετά την εγκυμοσύνη, επειδή είναι πιο ευάλωτες.

Επιπλέον, εκτός από τα παραπάνω, μια έγκυος συνήθως αναρωτιέται: 'Θα είμαι κι εγώ όπως η μητέρα μου;', 'Ο σύζυγός μου θα είναι καλός πατέρας;', 'Τι θα γίνει αν δεν ξέρω πώς να κάνω κάτι;', 'Θέλω πραγματικά αυτό το μωρό;', 'Τι θα συμβεί αν κάνω κάτι στραβό και δεν τα καταφέρω;', 'Και αν δεν αγαπώ το μωρό;', 'Θα φερθώ στο μωρό όπως φέρθηκαν σε μένα;'.
Οι περισσότερες γυναίκες αισθάνονται ένοχες γι' αυτές τις σκέψεις και δεν τις παραδέχονται εύκολα. Είναι όμως φυσικό να σκέφτονται έτσι στη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Είτε είχαν τραυματικές εμπειρίες στο παρελθόν είτε είναι δυναμικές γυναίκες με αυτοπεποίθηση, σε αυτή την ευάλωτη περίοδο της ζωής τους διακατέχονται από σκέψεις και αμφιβολίες.
Συχνά στη διάρκεια της εγκυμοσύνης υπάρχουν παροδικά συναισθήματα ανικανότητας, εύθραστης αυτοπεποίθησης και συνεχείς ανησυχίες. Αυτά τα συναισθήματα είναι συνήθως παροδικά, αν όμως επιμείνουν, τότε η γυναίκα χρειάζεται βοήθεια από κάποιον ειδικό.

Δρ Λίζα Βάρβογλη, Ph.D. Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια
** Μην τρέχεις… πιο σιγά…
Posted: 06 Sep 2009 08:50 AM PDT

Απλές λέξεις…καθαρές…βγαλμένες από το στόμα και την καρδιά ενός μικρού παιδιού…τόσο απλές όσο τα μάτια και το χαμόγελό του…
Κι εκφράζουν, παράλληλα, τη δική μας ανησυχία και αγωνία για τον άδικο χαμό τόσο ανθρώπων…εκατοντάδων και χιλιάδων νέων παιδιών στο βωμό της ασφάλτου…σ΄αυτή την άδικη και παράλογη θυσία που της δώσαμε το όνομα : Τροχαίο ατύχημα…
*

Μην τρέχεις… πιο σιγά… πιο σιγά μαμά… πιο σιγά μπαμπά… πιο σιγά…Μην τρέχεις… πιο σιγά… πιο σιγά φίλε μου, που θέλεις να προσπεράσεις τον άνεμο…Μην τρέχεις… πιο σιγά… πιο σιγά ταξιδιώτη μου, που θέλεις να φτάσεις πρώτος…Μην τρέχεις… πιο σιγά… πιο σιγά νέε μου, που θέλεις να ανταγωνιστείς με τη μηχανή σου τον ήλιο… και μάθε ότι ο ήλιος ανατέλλει και δύει… και ξαναρχίζει με σύνεση το διάβα του εδώ και χιλιάδες χρόνια… Μην τρέχεις… πιο σιγά… σε παρακαλώ πιο σιγά… και μάθε να παίρνεις στα σοβαρά τις συμβουλές και τις παραινέσεις μας…Και μάθε να σέβεσαι τη ζωή σου… μάθε να εκτιμάς αυτό το υπέροχο δώρο… και βάλε τιμονιέρη στη δική σου πορεία… τη δική σου σκέψη και θέληση…τη δική σου κρίση... τη δική σου απόφαση…Μην τρέχεις, σε παρακαλώ, πιο σιγά… πηγή: troxoprolipsi
*

A child and her dog!

* This is one of the kindest things you may ever see..It is not known who replied, but there is a beautiful soul working in the dead letter office of the US postal service.Our 14 year old dog, Abbey, died last month. The day after she died, my 4 year old daughter Meredith was crying and talking about how much she missed Abbey. She asked if we could write a letter to God so that when Abbey got to heaven, God would recognize her. I told her that I thought we could so she dictated these words:

Dear God,Will you please take care of my dog? She died yesterday and is with you in heaven. I miss her very much. I am happy that you let me have her as my dog even though she got sick. I hope you will play with her. She likes to play with balls and to swim. I am sending a picture of her so when you see her You will know that she is my dog. I really miss her.Love, Meredith

We put the letter in an envelope with a picture of Abbey and Meredith and addressed it to God/Heaven. We put our return address on it. Then Meredith pasted several stamps on the front of the envelope because she said it would take lots of stamps to get the letter all the way to heaven. That afternoon she dropped it into the letter box at the post office. A few days later, she asked if God had gotten the letter yet. I told her that I thought He had.Yesterday, there was a package wrapped in gold paper on our front porch addressed, 'To Meredith' in an unfamiliar hand. Meredith opened it.Inside was a book by Mr. Rogers called, 'When a Pet Dies..' Taped to the inside front cover was the letter we had written to God in its opened envelope.On the opposite page was the picture of Abbey and Meredith and this note:

Dear Meredith,Abbey arrived safely in heaven.Having the picture was a big help. I recognized Abbey right away.Abbey isn't sick anymore. Her spirit is here with me just like it stays in your heart. Abbey loved being your dog. Since we don't need our bodies in heaven, I don't have any pockets to keep your picture in, so I am sending it back to you in this little book for you to keep and have something to remember Abbey by..Thank you for the beautiful letter and thank your mother for helping you write it and sending it to me. What a wonderful mother you have. I picked her especially for you.I send my blessings every day and remember that I love you very much.By the way, I'm easy to find, I am wherever there is love.Love,God

·

· ~* Γεια σας! Είμαι η ΙΝΤΙΓΚΟ! Αγαπώ τον άνθρωπο, τα ζώα και τη φύση. Εκφράζομαι μέσα από τον γραπτό λόγο και τη μουσική. Μου αρέσει η δημιουργία και πάντα συνδυάζω χαρά και εργασία. Σκοπός μου είναι να βρω την Αλήθεια μέσα από το ταξίδι της Αυτογνωσίας... Καλωσορίζω κάθε συνταξιδιώτη μου! .-

~* ΑΦΥΠΝΙΣΗΣ ΨΥΧΩΝ
Ήρθε η ώρα που χρειάζεται να αφυπνιστούμε και να αφυπνίσουμε.Η ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΩΝΒρήκες τον εαυτό σου να συγκαταλέγεται σε κάποια κατηγορία ίσως. Είσαι κάποιας γενιάς ιντιγκο, είσαι ίσως κρυσταλλ, είσαι ίσως ένας άνθρωπος που δεν βρήκες σε ποια κατηγορία μπορείς να υπάγεσαι. Οι Εργάτες του Φωτός όμως αχούνε πολλές κατηγορίες και δεν μένουν μόνον στις δυο προαναφερόμενες. Κάποιοι κατέγραψαν Πάνω από 10 κατηγορίες τουλάχιστον. Δεν χρειάζεται να εν-θυμηθείς σε ποια κατηγορία υπάγεσαι.Ο άνθρωπος κατηγοριοποιεί και ονομάζει για να μπορεί αναφερόμενος σε κάποιο άνομα, να εκφράσει καλύτερα εκείνα που θέλει να πει. Υπάρχουν κατηγορίες που δεν τις έχουμε ονομάσει ίσως ακόμα εμείς οι άνθρωποι. Θα μπορούσες να υπάγεσαι και να υπάγομαι κι άγω εκεί.Όλες Έχουνε όμως κάτι κοινό....ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΑΦΥΠΝΙΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΦΥΠΝΙΖΟΥΝ...Ελατέ φίλοι μου, όλοι μαζί σαν μια καλή παρέα να ξεκινήσουμε ένα ακόμα ταξίδι εν-θύμησης..

Σε αυτό το θέμα της Αφύπνισης των Ψυχών, θα ενώσουμε τα χέρια μας και θα κρατηθούμε γερά, έως ότου να ξυπνήσουμε ο ένας τον άλλον, να αφυπνιστούμε. Καθώς θα διαβάζουμε και θα εργαζόμαστε σε αυτό το θέμα, πολλοί από εμάς θα έχουμε ευχάριστες εκπλήξεις! Γλυκές επιβεβαιώσεις ότι δεν είμαστε μόνοι μας σε αυτό που καλούμαστε να κάνουμε. Κάποιοι μας επιβλέπουν....Και προχωραμε λοιπόν με καλή διάθεση και πολύ όρεξη για αφύπνιση της ψυχής.Ακούμε βλέπουμε διαβάζουμε μαθαίνουμε, για άτομα με παραφυσικές ικανότητες. Και βλέπουμε να αντανακλούν στιγμές της ζωής μας όλα αυτά τα περίεργα δημοσιεύματα. Άλλοι το παραδεχόμαστε περισσότερο και άλλοι λιγότερο. Ήρθε πλέον ο καιρός που χρειάζεται να αγκαλιάσουμε όλα αυτά τα λεγόμενα "παραφυσικά" της ζωής μας, φαινόμενα που η επιστήμη και γενικότερα η κοινωνία ακόμα δεν κατάφερε να εξηγήσει, να παραδεχτεί. Και κάποιοι απορούν εύλογα: "Πού θα μας χρειαστούν όλα αυτά τα παραφυσικά της ζωής μας;"Σκεφτείτε λοιπόν ότι ίσως να έχουμε ιδιότητες περίεργες που μάλλον θα χρειαστούν σε έναν παραφυσικό πόλεμο. Κάποιοι μιλανε για σπαθί και φλόγα αγάπης. Κάποιοι ήδη βάζουμε φωτιές παρακίνηση μοιάζει. Κάποιοι βλέπουν και υπολογίζουν μελλοντικά πράγματα που σκοπεύουν να γίνουν όταν ακλουθούμε τάδε επιλογές. Άλλοι βλέπουν όνειρα. Άλλοι επικοινωνούν με τηλεπάθεια. Ξεκινώ με το χάρισμα της αλήθειας.Ήδη κάποιοι από εσάς θα παρατηρήσατε ότι έχετε το "χάρισμα" να εντοπίζετε το ψέμα. Σαν ραντάρ μπορείτε και αντιλαμβάνεστε ποιο άτομο θα ήταν όμορφο να συναναστραφεί μαζί σας σε οποιοδήποτε τομέα στη ζωή σας και ποιο χρειάζεται να αποφύγετε. Μπορείτε κάποιοι από εσάς και νιώθετε, πότε κάποιος σας μιλάει με λόγια ψεύτικα. Ο παραφυσικός πόλεμος έχει αρχίσει ήδη και εκδηλώνεται ήπια προς το παρόν κάθε μέρα μέσα από τον αγώνα των Εργατών του Φωτός εναντία σε κάθε ανούσια πράξη των αμύριστων. Αφυπνιζόμαστε και ενεργοποιούμε τα χαρίσματα μας. Καθώς υπάρχει σημαντικός λόγος που έχουμε το χαρισμα να αντιλαμβανόμαστε και να ξεχωρίζουμε το ψέμα και την αλήθεια. Είναι μια ιδιότητας που θα χαρακτηρίζει κάποτε ολόκληρη την ανθρωπότητα. Μα τώρα το διαθέτουμε λίγοι αυτό το χαρισμα. Πέραν των πολλών διευκολύνσεων στη ζωή μας, αυτό το χαρισμα χρειάζεται να το χρησιμοποιήσουμε για να εντοπίζουμε: τους "αληθινούς" ανθρώπους, από τους "δήθεν" ανθρώπους, τα "Βέμπερ". Και ανάλογα θα πράττουμε... Θα τα συζητήσουμε όλα ένα - ένα. Για να αφυπνιστούμε και να δράσουμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Διότι αφυπνίζουμε το χάρισμα, όμως παράλληλα χρειάζεται να εν-θυμηθούμε πού θα μας χρειαστεί, όπως επίσης χρειάζεται να μάθουμε να το συνδυάζουμε με όλα τα υπόλοιπα χαρίσματα, τα οποία επίσης χρειάζεται να αφυπνίσουμε. Το χαρισμα της αλήθειας, του ραντάρ ψέματος, θα το συζητήσουμε πολύ περισσότερο, καθώς χρειάζεται να κατανοήσουμε και να θυμηθούμε πολλά πράγματα. Οπλιζόσαστε με αλήθεια, υπομονή, κατανόηση, παρατήρηση, δύναμη, πίστης, αυτοπεποίθηση, σιγουριά, σεβασμός, αυτογνωσία, αισιοδοξία, χαρά, γαληνή, ταπεινότης.... αγάπη. Μέσα σε αυτό το θέμα θα συζητήσουμε τους τρόπους που θα θέσουμε σε εφαρμογή στη ζωή μας και που θα μας βοηθήσουν να αφυπνιστούμε και να οπλιστούμε με κάθε ένα από τα παραπάνω χαρίσματα. Θα τα αφυπνιστούμε ένα- ένα και έπειτα θα μάθουμε να τα χρησιμοποιούμε όλα μαζί ταυτόχρονα, για να έχουμε τα επιθυμητά αποτελέσματα. Θέλω από όλους σας να γράφετε ελεύθερα, να αφεθείτε και να περιγράψετε όπως νιώθετε καλύτερα αυτήν τη στιγμή, όπως αντιλαμβάνεστε καλύτερα τον τρόπο που ίσως να βοηθήσει πιο καλά και να οδηγήσει όλους, σε εφαρμογή των χαρισμάτων: Αλήθεια, Υπομονή, Κατανόηση, Παρατήρηση, Δύναμη, Πίστης, Αυτοπεποίθηση, Σιγουριά, Σεβασμός, Αυτογνωσία, Αισιοδοξία, Χαρά, Γαλήνη, Ταπεινότης.........Έρχεται μια Νέα Εποχή που θα την φέρετε εσείς και εμείς, όλοι μαζί. Ο κάθε αφυπνισμένος μαζί με όλους τους άλλους, κάποτε θα αποτελούν τη Νέα γενιά ανθρώπων, καθώς πλέον ο πλανήτης Γη ανεβαίνει βαθμίδα ενεργειακή. Ο τρόπος που θα χρησιμοποιούμε όλες αυτές τις ιδιότητες θα φάνει στην πορεία όλο και πιο ξεκάθαρα. Συνεχίζουμε λοιπόν την Αφύπνιση Ψυχών...... Από γλυκιά …ΙΝΤΙΓΚΟ !!.-
~*

* ~* http://anazytisis.blogspot.com/ / .-
** Σάββατο, 5 Σεπτέμβριος 2009
ΦΙΛΙΑ * ~* Καλημέρα ! σας
http://www.blogger.com/posts.g?blogID=6943628292516320571 ,

·

· ~* Παζάρι διαφθοράς
· Ανήλικοι μετανάστες σε απεργία πείνας
· Η μαστροπεία σε σχολικά βιβλία Ο Σάκις, οι εταίρες και ο Καρβέλας ...
Παζάρι διαφθοράς

* Δεν θέλω να κρίνω κανένα κόμμα πολιτικά. Θέλω να σταθώ σε ένα γεγονός που είναι υπαρκτό.
Αφορά την συζήτηση για την ένταξη των λεγόμενων "βατοπεδινών" και λοιπών υπόπτων για διαφθορά πολιτικών στο ψηφοδέλτιο.
Αυτό που ως γεγονός είναι υπαρκτό είναι η "διαπραγμάτευση" για την ένταξη τους ως υποψηφίων για την εθνική αντιπροσωπεία.
Προσέξτε δεν προσάπτω κάτι σε ένα κόμμα, αλλά σε όλους. Πολιτικοί, δημοσιογράφοι, βουλευτές, πρωθυπουργός, υπουργοί, λαός συζητάνε για το αν θα μπει στο τάδε ψηφοδέλτιο ο τάδε ή ο δείνα.
Δηλαδή, δεν λέμε αν είναι διεφθαρμένος κάποιος, αλλά λέμε αν θα πάρουν το χρίσμα της υποψηφιότητας οι φερόμενοι ως διεφθαρμένοι.

Μιλάμε δηλαδή για άμβλυνση της αντίστασής μας στην διαφθορά.
Οι πάντες το διαπραγματεύονται, ακόμη κι αυτοί που δεν αποφασίζουν, στην ουσία το διαπραγματεύονται. Εφόσον δεν οργίζονται και μόνο με την συζήτηση, το διαπραγματεύονται. Διαπραγματεύονται την στάση τους, την θέση τους, την πορεία τους. Καλλιεργούν κλίμα οι πάντες, βάσει του οποίου ο υπεύθυνος θα αποφασίσει.
Ο υπεύθυνος προβληματίζεται, "να βάλω αυτόν ή όχι; είναι κραυγαλέα διεφθαρμένος ή λίγο; τι ψηφαλάκια κουβαλάει πίσω του; να δούμε και τι λέει ο κοσμάκης"
Ο δημοσιογράφος ρωτάει, θα τους βάλετε στο ψηφοδέλτιο ή όχι; ο δημοσιογράφος που διαμορφώνει κλίμα, δεν παίρνει θέση φανερά, το κάνει δόλια, δεν κατακρίνει την προοπτική, την ανέχεται ως ενδεχόμενο και το καθιστά ανεκτό.
Ο ανόητος "πιστός" του κόμματος δεν ομιλεί, περιμένει, δέχεται, να δω σου λέει τι θα κάνει το κόμμα για να πάρω θέση μετά.
Η αντιπολίτευση, δεν μιλάει, λέει, άσε να τους βάλουν να έχω να τους κατακρίνω μετά.
Ρε, συνέλθετε, ξυπνήστε.
Αυτό είναι πώρωση.
Είναι ηθική αναλγησία.
Αμοραλισμός.
Δεν μπορεί να παζαρεύουμε την ποσότητα της διαφθοράς, δεν μπορεί.
Τι μαλάκυνση είναι αυτή που πάθαμε;
Κάθε δημοκρατία, έχει την διαφθορά της, αλλά ως συνέπεια, όχι ως προϋπόθεση και προς Θεού, η διαφθορά είναι τιμωρητέα, είναι φευκτέα, δεν μπορεί να είναι διαπραγματεύσιμη, ούτε εμπορεύσιμη.
Δεν μπορούμε να περνάμε από την κολυμπήθρα του Σιλωάμ τους διεφθαρμένους, ούτε τους εν δυνάμει, ούτε τους ενδεχόμενους. Είναι οι Εθνικοί μας Αντιπρόσωποι και πρέπει τίποτε μα τίποτε να μη σπιλώνει την εικόνα τους.
Αμάν, πια.
Ανήλικοι μετανάστες σε απεργία πείνας

47 ανήλικοι φυλακισμένοι μετανάστες βρίσκονται στην 3η μέρα απεργίας πείνας διεκδικώντας την ελευθερία τους.
Το πρωί έγινε μικρή συγκέντρωση αλληλεγγύης έξω από τη φυλακή.
Οι ανήλικοι κρατούμενοι, ακόμη και σύμφωνα με το νόμο, δεν πρέπει να μένουν ούτε μία ώρα σε Κέντρο Κράτησης.
Τις τελευταίες μέρες απελευθερώθηκαν δεκάδες από αυτούς, έπειτα από την πίεση που άσκησε κόσμος με καθημερινές συγκεντρώσεις έξω από τη φυλακή.
Παρόλα αυτά, μετανάστες συνεχίζουν να έρχονται και η πρακτική των αρχών δεν αλλάζει.
47 ασυνόδευτοι ανήλικοι μετανάστες, κυρίως από το Αφγανιστάν, αλλά και από τη Σομαλία και την Παλαιστίνη, βρίσκονται, από την 1η Σεπτέμβρη, σε απεργία πείνας, ενώ 4 δεν πίνουν ούτε νερό (το οποίο έτσι κι αλλιώς δεν πίνεται - "αν πιείτε από αυτό το νερό, δεν θα θέλετε ποτέ να ξαναπιείτε νερό στη ζωή σας" μας είπε ένας).
Κάποιοι από αυτούς κρατούνται για πάνω από 40 μέρες.
Από το ΕΜΕΤΙΚΟ

Αναρτήθηκε από magnitis στις Παρασκευή, 4 Σεπτέμβριος 2009 4:28 μμ
Σχόλιο:

Εγώ θα έλεγα, επειδή έτσι αρμόζει στους Έλληνες, να πάρουμε τα παιδιά και να τα πάμε στου Μαξίμου, χώρο έχει, δεν μένει και κανένας εκεί, και θα βρει χαρά κι ο σεφ του μαγαζιού γιατί βαρέθηκε να μαγειρεύει και να τα πετάνε, μιας και όλο delivery τρώνε.
Η μαστροπεία σε σχολικά βιβλία Ο Σάκις, οι εταίρες και ο Καρβέλας ...
Νυχθημερόν βομβαρδιζόμαστε από τους αργόσχολους των καναλιών για τη νέας κοπής γρίπη, που αντί να καθησυχάζουν τους πολίτες, μάλλον επιτείνουν τον πανικό και την αγωνία. Εν όψει μάλιστα και της σχολικής χρονιάς ο καημός τους μετατοπίστηκε στα εκπαιδευτήρια της χώρας, τα οποία μεταβάλλονται σύμφωνα με τα μέτρα που λαμβάνονται σε αποστειρωμένα εργαστήρια.Κι αν ο ιός της γρίπης δεν προκαλεί καμιά ανησυχία, όπως σωφρόνως μας διαβεβαιώνουν οι επιστήμονες, δεν συμβαίνει το ίδιο με έναν άλλο «ιό», που έχει εισχωρήσει πλέον στα σχολεία και προσβάλλει, όχι το σώμα, αλλά την ψυχή των μαθητών, που διαφθείρει και καταστρέφει άγουρες συνειδήσεις. Αναφέρομαι στο περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων, κυρίως της γλώσσας, τα οποία, δεν θα κουραστώ να γράφω, αποτελούν προπαιδεία καταναλωτισμού, αφιλοπατρίας, γλωσσικής σύγχυσης. Μια παρένθεση σχετική με το θέμα της γλώσσας των νέων. Το καλοκαίρι, με τις παράλιες ευωχίες του, σου δίνει τη δυνατότητα να συγχνωτιστείς με νέους ανθρώπους, να αφουγκραστείς το λεξιλόγιό τους. Αν ισχύει το ρηθέν υπό του Γερμανού φιλοσόφου Γ.Χέρντερ ότι «η γλώσσα είναι ο καθρέφτης της εθνικής πραγματικότητας» τότε μιλάμε για έναν καθρέφτη θρυμματισμένο, για μια εθνική πραγματικότητα καταθλιπτική. Μία μόνο επισήμανση: στις δέκα λέξεις που εκστομίζει το μέλλον του τόπου μας, οι μισές ανήκουν στο γνωστό εθνικό μας προσωνύμιο με τα τρία άλφα. Το φαινόμενο ονομάστηκε προσφυώς «γλωσσική μαλάκυνσις». (Ή «γλωσσικός αυνανισμός» όπως το γράφει ο Σ. Καργάκος στην «Αλεξία» του).Επανέρχομαι στον… «ιό» των βιβλίων. Το πρόβλημα δεν εντοπίζεται μόνον στα βιβλία του Δημοτικού. Διαπέρασε και την όχθη του Γυμνασίου, που μάλλον τα πράγματα χειροτερεύουν. Τα βιβλία του Γυμνασίου – της γλώσσας – συνιστούν κι αυτά κακέκτυπα της τηλοψίας, προβάλλουν λανθασμένα πρότυπα, αποϊεροποιούν εδραίες αξίες, προωθούν τον πρόωρο ερωτισμό, την άκαιρη σεξουαλικότητα. Αποαθωοποιούν, με έναν λόγο τα παιδιά, σε μια ηλικία που μονάχη έγνοια τους πρέπει να είναι η σπουδή και η μόρφωση.
Για του λόγου το αληθές, παρεμβάλλω ένα κείμενο, το οποίο περιέχεται στο «τετράδιο εργασιών» του μαθήματος «Νεοελληνική Γλώσσα», Α’ Γυμνασίου (σελ. 16). Δηλαδή απευθύνεται σε παιδιά 12-13 ετών, που μόλις εγκατέλειψαν το δημοτικό σχολείο. Τίτλος του «Οσάκις» . Επαναλαμβάνω αποσκοπεί στην γλωσσική και πνευματική καλλιέργεια μαθητών Α’ Γυμνασίου:«Ο καθηγητής της φιλολογίας έριχνε κάθε μέρα το μπαλάκι. Όλη η τάξη το έπιανε σαν ένα γαργαλιστικό μήνυμα. Το πετούσε ο ένας στον άλλον. Χαράς ευαγγέλια.«Οσάκις…» άρχισε τη φράση του ο φιλόλογος.«Ναι. Ναι. Ο Σάκης! Ο Σάκης!» φώναζαν όλες μαζί οι μαθήτριες γελώντας. Κι ο καθηγητής τρελαινόταν. «Οσάκις…» επαναλάμβανε τονίζοντας τη λέξη σαν να έλεγε «σκάστε».«Ο Σάκης! Ο Σάκης!» ακουγόταν πάλι από κάτω και το γέλιο έδινε κι έπαιρνε. Ο καθηγητής δεν μπορούσε να ξεχωρίσει ποιες από τις μαθήτριες ήταν οι δράστες. Η λέξη – μπαλάκι κυλούσε ακαριαία σε κλάσμα δευτερολέπτου μέσα από τα χείλια τους που ήταν κρυμμένα στο κάτω μέρος του σκυμμένου τους κεφαλιού. Νόμιζε πως απλώς επαναλάμβαναν τη λέξη. Πως τις ερέθιζε αυτή η λέξη. Δεν ήταν όμως έτσι. Άλλο πράγμα το «Οσάκις» κι άλλος άνθρωπος «Ο Σάκης».Ο Σάκης ήταν ηλεκτρολόγος με μαγαζί. Μεγαλύτερός τους, 20 με 25 ετών. Τα είχε φτιάξει με την Αλέκα. Μια από τις μαθήτριες της τάξης. Ψηλή κι αδύνατη, με κοντά ξανθά μαλλιά και μεγάλα καστανά μάτια, μακρύ λαιμό και μακριά χέρια και πόδια, κάπως ξερακιανή, αλλά ζόρικη. Στα 15-16, όπως όλες τους. Η πρώτη που έβγαινε ραντεβού μήνες τώρα. Ο Σάκης την περίμενε το μεσημέρι στην άλλη γωνία κι οι άλλες μαθήτριες έτρεχαν από πίσω της να τον δούνε. Τα σχόλια έδιναν κι έπαιρναν. Ήταν ο πρώτος έρωτας της τάξης.Ο καθηγητής φώναξε την πρώτη μαθήτρια, τη Μαρία, στο γραφείο του και τη ρώτησε. «Τι συμβαίνει με το «Οσάκις»; Γιατί αυτή η αντίδραση;»«Δεν ξέρω, κύριε. Στο δικό μου θρανίο δεν ξέρουμε τίποτα. Το πήραν έτσι φαίνεται και το διασκεδάζουν» του απάντησε. Ρώτησε κι άλλες μαθήτριες. Μερικές δεν κρατήθηκαν και γελούσαν. Ο καθηγητής προσπάθησε να βγάλει από το λεξιλόγιό του τη λέξη «Οσάκις». Αυτή όμως αντιστεκόταν. Του έβγαινε αυθόρμητα, έστω και με κάποια καθυστέρηση. Τότε, όμως, γινόταν πανζουρλισμός. Σαν να την είχε στερηθεί η τάξη και ξεσπούσε «Ο Σάκης! Ο Σάκης!», φώναζαν ακόμα πιο δυνατά και γελούσαν με την καρδιά τους. Γιατί ήταν υπόθεση καρδιάς και όχι γραμματικής».Ερωτώ: Τι διαβάζουμε εδώ; Περιγράφει ή δεν περιγράφει το κείμενο μια αποπλάνηση ανηλίκου;.
Ερωτώ: Όπως παρουσιάζει το κείμενο αυτήν την σχέση, σαν κάτι το φυσιολογικό, το ακίνδυνο, δεν αποτελεί έμμεση παρότρυνση για επιδίωξη τέτοιων καταστρεπτικών σχέσεων; Ποιος γονέας θα ανεχόταν η κόρη του «να βγαίνει ραντεβού» με εικοσιπεντάχρονο; Εδώ πρόκειται για εξύμνηση της παιδεραστίας, του βδελυρού αυτού εγκλήματος, για το οποίο ανατριχιάζουμε όλοι και στο άκουσμά του.
Κάτω από το κείμενο «καμαρώνει», για εμπέδωση προφανώς, η εξής κρανιοκενής ερώτηση: «γιατί γελούσε η τάξη, όταν ακουγόταν η λέξη Οσάκις στο κείμενο». Τι θα απαντήσει το παιδί σε μια τέτοια «παραλυμένη» ερώτηση; Όπως έγραφε σε ένα εξαιρετικό του κείμενο ο αγαπητός μου φίλος, γιατρός Φώτης Μιχαήλ: «Αντί να διδάσκεται η αρμονική συζυγία, έχουμε πρόωρη σεξουαλική καθοδήγηση. Το πρώτο θα μας εξασφαλίσει ευτυχισμένα νιάτα, ενώ το δεύτερο, θα μας φορτώσει με σοβαρά σωματικά και ψυχικά τραύματα, όπως είναι οι ακριβοπληρωμένες επιπόλαιες σχέσεις οι βαριές καταθλίψεις και οι απόπειρες αυτοχειρίας».«Ανεβαίνουμε» στη Β’ Γυμνασίου. Και εδώ οι ίδιες ψυχοφθόρες ανοησίες. Στο «Ανθολόγιο» της τάξης αυτής επαινείται ο «αρχαίος» θεσμός της εταίρας (=πόρνη). Αποσπώ κάποιους στίχους από το κείμενο: «Είναι κάποια ψηλή (εταίρα) φοράει σανδάλι με σόλα λεπτή και κυκλοφορεί με το κεφάλι γερμένο στον ώμο, αυτό αφαιρεί ύψος. Δεν έχει κάποια γλουτούς, τους προσθέτει ραμμένους κάτω από το φόρεμα. Έτσι, όσοι τη βλέπουν εκστασιάζονται με τα οπίσθιά της. Έχει κοιλιά∙ διαθέτουν για λόγου της στήθη, όπως αυτά που έχουν οι ηθοποιοί στις κωμωδίες∙ φορώντας τέτοια στήθη πρόσθετα στητά… (σελ. 40)». Και συνεχίζεται η παιδαγωγικώς εξονυχιστική διερεύνηση και ερμηνεία των καλλωπιστικών μεταλλάξεων της εταίρας. Και ακολουθούν βεβαίως οι εμπεδωτικές ερωτήσεις προς πλήρη αποκολοκύνθωση των μαθητών: Η πρώτη αναφέρεται τις «βελτιωτικές επεμβάσεις» στις οποίες επιδίδονται οι ιδεώδες εταίρες. Η δεύτερη στα καλλυντικά που χρησιμοποιούν και σε ποιο σημείο του σώματός τους (Ένα καλλυντικό για το εγκέφαλο των συγγραφέων χρειάζεται).
Γ’ Γυμνασίου, συνεχίζεται το μαγάρισμα των νέων, η απαξίωση του όποιου εναπομείναντος κύρους του σχολικού μαθήματος, αλλά και του εκπαιδευτικού, που καλείται να διδάξει τις νεοεποχίτικες σεξομπουρδολογίες.Μάθημα «Νεοελληνική Γλώσσα» (σελ. 148). Εδώ εμφιλοχώρησε ένα τραγούδι, το οποίο μπορεί να το ακούσει τις μεταμεσονύκτιες ώρες σε κάποιο ξενυχτάδικο για χασομέρηδες, αλλά σε σχολική τάξη ουδείς σοβαρός παιδαγωγός θα το παρουσίαζε και μάλιστα σε βιβλίο. Κείμενο: «Άμα ξυπνήσεις και έχεις βγάλει ουρά / αν κοιταχτείς και έχεις βγάλει βυζιά / Don’t worry be happy / Άμα η κόρη σου σε λέει μπαμπά ενώ ο γιος σου / σε φωνάζει μαμά / Don’t worry be happy» και λοιπά και λοιπά.
Ερώτηση: Καθηγητής που θα διαβάσει τον στίχο «αν κοιταχτείς και έχεις…» δεν κινδυνεύει με οριστική απώλεια της σοβαρότητάς του; Από πότε η χυδαιότητα και η αισχρολογία ανήκουν στα γνωστικά πεδία του σχολείου; Κι αν έγραψα στον πρόλογο για την γλωσσική ακαταστασία των νέων, δεν το έγραψα για να τους στηλιτεύσω. Υπαίτιο είναι και το σχολείο. Δρέπουμε τους καρπούς μιας Παιδείας, μιας αγωγής που προβάλλει, «διδάσκει» την διαφθορά, την λαγνεία. Ας τα σκεφτούν αυτά οι γονείς, ας τα διαβάσει αυτά κάποιος Εισαγγελέας.(Κατά το άρθρο 349 του Ποινικού Κώδικα ο προάγων προς πορνεία ή εξωθών προς διαφθορά ανήλικα πρόσωπα είτε υποθάλπει ή διευκολύνει την πορνεία ή διαφθορά ανηλίκων, ονομάζεται μαστροπός και τιμωρείται).Νατσιός Δημήτρηςδάσκαλος-Κιλκίςπηγή(Πηγή της πηγής: antibaro.gr)
Έχετε προσκληθεί στο δίκτυο του karma ...space girl στο Windows Live